Formación

En los últimos años hemos atravesado por grandes acontecimientos tecnológicos, económicos y sociales. Estos cambios han afectado a las economías mundiales y, por tanto, al enfoque profesional de las nuevas generaciones. Para superar la crisis de empleo, el profesional debe estar preparado para desarrollar nuevos modelos de negocios sociales, centrados en las personas y adaptados para operar en un entorno global y sin fronteras.

En la actualidad, hay una alta demanda de profesiones que aporten innovación a las empresas y, la realidad, es que solo el 40% de estas profesiones requeridas, cuentan con un programa de formación académica. En un informe realizado por Fast Future Research acerca de las nuevas profesiones, se afirma que estas surgirán de los avances en ciencia y tecnología y que se reducirá la demanda de empleos de débil valor añadido y baja capacitación profesional.

La necesidad de una oferta académica diferente ha motivado a escuelas como Next International Business School a presentar programas académicos acordes con la formación de nuevas profesiones.

Profesiones del futuro

Consultor en Big Data y Business Intelligence

Actualmente se produce más información en 72 horas de la generada desde la prehistoria hasta el nuevo milenio; información valiosa que se debe organizar y analizar para crear nuevas alternativas con una visión estratégica que aporte soluciones. Actualmente, Next IBS y la Universidad de Zaragoza cuentan con el posgrado Big Data and Business Intelligence diseñado para dotar al alumno de una visión estratégica sobre la aplicación del Big Data y el desarrollo de servicios innovadores.

Móvil Marketing

El creciente acceso de los usuarios a los teléfonos móviles inteligentes ha cambiado la forma de vender y ha obligado a incluir este nuevo canal en la estrategia de marketing. El Móvil Marketing busca redefinir las relaciones con los clientes que ahora están conectados 24 horas al día, los 7 días de la semana, en cualquier parte del mundo. Más del 76% de los españoles, utiliza los dispositivos móviles por encima de otros. El Máster en Dirección de Comunicación Corporativa y Marketing Digital de Next IBS otorga los conocimientos para desarrollar campañas de Marketing Digital enfocadas a estos canales emergentes.

Experto en Inteligencia Turística

La cantidad de datos generados por los turistas son muy valiosos para esta industria. El sector turístico, busca innovar ofreciendo un producto diferenciado. Estos datos, bien procesados y analizados, pueden representar una oportunidad de negocio. España, consciente de ello, implementa una serie de acciones desde el Ministerio de Industria, Energía y Turismo para convertirse en un destino turístico inteligente. Para lograrlo, se necesitan expertos en la materia que puedan aportar ideas innovadoras. El Máster en Inteligencia Turística de Next IBS está especialmente diseñado para que el alumno domine técnicas de Big Data que detecten oportunidades de negocio en el sector turístico.

Neuromarketing

Los expertos en Neuromarketing son capaces de identificar lo que realmente piensa el cliente en circunstancias determinadas. Las técnicas de Neuromarketing analizan los parámetros en los que se basa el cliente para tomar una decisión de compra, en función de los diferentes estímulos a los que esté expuesto. Así, se define con mayor precisión y eficacia la estrategia de marketing y promoción. Next IBS tiene el honor de contar con Mónica Deza, experta en la materia, como docente en el Máster en Dirección de Comunicación Corporativa y Marketing Digital. Mónica Deza, es actualmente, Chairman en España de la Neuromarketing Science & Business Association y CEO de Bendit Thinking y Senior Advisor en Natura Bissé INT.

Experto en ‘learning analitics’

El modelo educativo tradicional también ha de adaptarse a estos tiempos. Estudiar y aprender ya no tiene fronteras. El auge de los MOOC (massive online open courses) o cursos online masivos y abiertos son utilizados por estudiantes y profesionales que buscan estar actualizados. Se necesitan expertos que sepan trasladar los conocimientos al entorno digital y que puedan ajustar sus investigaciones a un lenguaje global y digitalizado. Next IBS, en todos sus posgrados, ofrece herramientas que proporcionan a los participantes el desarrollo de sus habilidades de comunicación adaptadas a medios tanto digitales como tradicionales.

Durante este curso, nuestros alumnos han adquirido conocimientos tanto dentro como fuera de las aulas: gracias al programa de Clases en Empresas, los estudiantes de Next IBS han conocido in situ el día a día de destacadas organizaciones, como Mahou, Cadena SER o el Senado.

Aprender a través de la experiencia. Es la clave de la formación que ofrece Next IBS y el valor diferencial que ofrecemos a nuestros alumnos. Recorrer las sedes de empresas e instituciones de la mano de sus empleados y directivos es una oportunidad única de conocer el funcionamiento y la organización de referentes como Mahou, Danone o Campofrío, donde nuestros alumnos han aprendido, durante el curso 2014-2015 que está a punto de terminar, valiosas lecciones sobre logística, gestión empresarial o comunicación.

Los poderes del Estado Español han sido protagonistas en este programa formativo; nuestros alumnos han tenido la oportunidad de recibir clases en la Moncloa – sede del Gobierno de España-, el Senado y el Congreso de los Diputados -las dos cámaras de las Cortes Generales que ostentan el poder legislativo-. Por ejemplo, con Inma Aguilar Nàcher, periodista y asesora de comunicación parlamentaria del Senado, los alumnos del Máster en Comunicación Avanzada y Marketing Digital pudieron conocer cómo se organiza la comunicación política y cuál es la labor diaria de un asesor de comunicación en una de las cámaras de representación territorial de España.

En el Congreso de los Diputados, además de recorrer los históricos rincones de su edificio, aprendieron junto a María Rey, corresponsal parlamentaria de Antena 3, cómo se cubre la actualidad informativa de este organismo fundamental para la actividad política española. Prisa Radio y el plató de El Intermedio (de la Sexta y Globomedia) han sido otros dos medios de comunicación donde nuestros alumnos del máster dirigido por Manuel Campo Vidal han aprendido sobre radio, televisión y las posibilidades que el nuevo panorama digital presenta para los medios de comunicación, desde los contenidos transmedia en distintas plataformas hasta el uso de redes sociales.

Además de la importancia de la comunicación en distintos sectores, nuestros alumnos han aprendido cómo se gestiona la logística de varias organizaciones clave en el sector de los transportes españoles: la entidad pública empresarial AENA, encargada de la gestión aeroportuaria, y Renfe y Adif, responsables del transporte en ferrocarriles. Para ello, estuvimos en el Aeropuerto Adolfo Suárez-Madrid Barajas y en las estaciones de Chamartín y Atocha, aprendiendo todo tipo de detalles sobre los sistemas de emergencia, la gestión de equipajes o la red de Cercanías de Madrid que mueve a diario cientos de miles de viajeros.

También ha habido tiempo para visitar fábricas y centros de distribución, como las sedes Mahou, Campofrío, Danone, DYC o Iveco, además de empresas punteras en nuevas tecnologías, como Quantis o Telefónica.

El emprendimiento, uno de los valores que fomentamos en nuestros alumnos -especialmente los del Máster Internacional en Creación y Aceleración Empresarial-, ha sido protagonista en varias visitas, como a la sede de la Asociación de Jóvenes Empresarios de Madrid, Neoris,Cink Emprende o el Vivero de Carabanchel, perteneciente a la red Madrid Emprende.

Las Clases en Empresa, en definitiva, han sido el complemento perfecto para que la formación teórica y práctica recibida en las aulas tome una dimensión real y ayude a nuestros alumnos a ser profesionales más competentes el día de mañana, contando con un conocimiento profundo de la realidad empresarial.

Es de sobra conocido que tenemos las nuevas tecnologías al alcance de nuestra mano, y nunca mejor dicho. En nuestros smartphones y tablets  podemos consultar el tiempo, compartir fotos al instante a través de las redes sociales o practicar deporte con un “entrenador personal digital”. Esta vez queremos ofreceros las mejores aplicaciones para la ayuda al estudio. Optimizar el tiempo, mantener la concentración o memorizar el temario son sólo algunas de las ventajas que nos ofrecen estas Apps.

Evernote: La aplicación más utilizada a la hora de tomar apuntes de manera ordenada y sencilla. Este gestor de texto te permite una escritura a mano o digital, integración de imágenes, creación de biblioteca de notas o sincronización de documentos. Disponible para Android e iOS.

EvernotePeek: Si tienes instalado Evernote, no dudes en incluir este utilísimo y gratuito complemento que nos permite crear cuestionarios para examinarnos nosotros mismos con tarjetas de preguntas y test.

ExamTime: La mejor aplicación para preparar tus exámenes. Crear apuntes, realizar test, mapas mentales, fichas de memoria o programar un calendario de estudios son algunos de los servicios que esta novedosa App te ofrece. Además, puedes compartirlo con tus compañeros de clase. Organiza y optimiza tu tiempo de estudio al máximo.

SelfControl: ¿No puedes apartar ni la vista ni las manos de tu móvil o tablet cuando estás estudiando? Actualmente, los numerosos estímulos que hay a nuestro alrededor nos hacen perder la concentración fácilmente. SelfControl te permite bloquear webs y aplicaciones que tú mismo estableces previamente, durante un tiempo determinado. No pierdas el ritmo en tu estudio mirando continuamente Whatsapp o Facebook.

StudyPlanner: La perfecta App para organizar la vida académica: horario de clases, listado de profesores, notificaciones, días de exámenes, control de estudio o gestor de tareas pendientes. Todas estas acciones podrás llevarlas a cabo con esta herramienta de organización.

Prezi: La mejor opción para presentar un trabajo. Alternativa del famoso PowerPoint, es una herramienta innovadora para presentar la información de un trabajo o proyecto de forma atractiva. ¿Su punto a favor? Su originalidad y el almacenamiento en red.

Exam CountDown: Desarrollada por el grupo Pearson, Exam CountDown es la opción perfecta para planificar las horas de estudio, gestionar los quehaceres diarios, agendar las fechas de los exámenes y acceder a consejos para afrontar las evaluaciones. Disponible para iOS.

Flashcards: Con esta aplicación podrás preparar tus exámenes de una forma realmente eficaz y amena. ¿Cómo? Flashcards te permite elaborar tarjetas de repaso que incluyen dos caras; en una de ellas se escribe la pregunta y en el reverso la solución. A modo de concurso, cuestiones y respuestas se presentan en una App que te permite aprender de la forma más divertida. ¡Perfecta para memorizar! Disponible para iOS. Su alternativa en Android: Flashcard Machine o Flashcards StudyDroid 2.0.

Maths Alarm Clock: ¿Eres un dormilón? ¿Retrasas la alarma cada vez que suena? Si es así, esta aplicación es perfecta para ti. Con Maths Alarm Clock, tendrás que resolver pequeños ejercicios matemáticos para apagar la alarma. Ideal para despertarte a la hora y empezar el día con la mente activa.

Empezar un nuevo curso significa comenzar una etapa llena de oportunidades. Crecer personal y profesionalmente a través de la formación puede ayudarnos a dar un impulso a nuestra carrera profesional. Estudiar un máster nos aporta nuevas salidas, ya sea para encontrar empleo, mejorar nuestra situación laboral o especializarse en aquellas áreas de mayor interés, desarrollo empresarial o empleabilidad.

Sin embargo, estudiar un posgrado a veces se nos puede hacer cuesta arriba. Nos encontramos en una etapa en la que ya hemos dejado atrás la universidad y su rutina de estudio, o por el contrario, tenemos que lidiar con el hecho de estudiar y trabajar al mismo tiempo, lo que supone un gran esfuerzo.  En este caso, saber compaginar nuestro máster o formación universitaria con nuestra carrera profesional es una prioridad de vital importancia para no caer en la desmotivación.

Por todo ello, desde Next IBS, queremos ofreceros unas pautas a tener en cuenta para afrontar un nuevo curso con el mayor éxito posible.

1) Organízate

La organización es la clave para el buen desarrollo del estudio. Resulta crucial saber administrarse las tareas y obligaciones en función de un horario. Planificar el día a día y llevar una rutina de estudio facilitará el trabajo.

2) Sé constante

El empeño y la perseverancia en lo que haces te impulsarán hacia el éxito.  El ser constante te ayuda a llevar las tareas al día y no tener que pegarte el “atracón” final cuando llegue la época de exámenes.

3) Dedícate tiempo

Obsesionarte con el estudio puede llegar a pasar factura. Recuerda que estás estudiando para mejorar tu futuro. Si te preocupas demasiado, puede hacer que abandones. Es importante tomarte un tiempo para ti y descansar; te ayudará a despejarte y tener la cabeza mucho más ordenada.

4) Cuida las relaciones

Relacionarte con tus compañeros y, sobre todo, con tus profesores te ayudará a formar una red de contactos que puede ser de gran utilidad, una networking personal. Muchos de los docentes de másteres son profesionales de grandes compañías. Nunca sabes dónde puede nacer una oportunidad, y tener una actitud proactiva y mostrar gran interés puede ayudarte mucho en tu desarrollo laboral.

Uno de los criterios que más tienen en cuenta los alumnos a la hora de elegir un Máster es la posibilidad de incorporarse, al terminar el posgrado, a la vida profesional. Ampliar conocimientos, completar su formación o conseguir trabajo son los motivos más comunes que llevan a los estudiantes a tomar la decisión de cursar estudios de posgrado; para cumplir estos objetivos, las prácticas formativas se han convertido en un aspecto esencial.

Actualmente, contar con experiencia profesional es fundamental para el currículo de los alumnos. Las prácticas suponen un contacto con el mundo laboral y una primera incursión en el día a día de empresas, que debe completar y complementar los conocimientos adquiridos durante las clases. Además, contar con experiencia demostrable se ha convertido en uno de los fundamentos más valorados por las empresas a la hora de seleccionar personal; las prácticas profesionales son una puerta abierta hacia el futuro.

Lo primero que suele cuestionarse un alumno sobre la realización de prácticas es si estas podrán ser el principio de una carrera profesional; ello dependerá, además de del desempeño del alumno, de la existencia de bolsa de empleo y del prestigio de las compañías que reciban alumnos de prácticas. Además de mejorar su perfil profesional, el alumno debe aprovechar su periodo de prácticas en empresas para adquirir contactos y potenciar al máximo sus habilidades.

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Finalizar el periodo de formación sin haber tenido un contacto con la realidad empresarial es, hoy en día, afrontar la carrera por conseguir trabajo en clara desventaja. Por ello, en Next International Business School somos conscientes de la importancia de ofrecer a todos nuestros alumnos la posibilidad de completar su formación de posgrado con prácticas profesionales en empresas, multiplicando así el valor y la aplicación real de todos los conocimientos adquiridos durante el máster.

S21sec o la Academia de Televisión son algunas de las instituciones con las que Next IBS ha firmado convenios formativos, y que acogen a nuestros estudiantes de diferentes programas. Así, las prácticas en empresas y la bolsa de trabajo de Next IBS son un factor más que potencia el enfoque práctico y orientado a la inserción laboral de nuestra oferta formativa.

La formación de los jóvenes españoles ocupa un periodo muy amplio que en muchos casos no finaliza nunca. Desde que los alumnos comienzan a estudiar hasta que llegan a trabajar, pasan por varias fases en las que tienen que elegir temáticas para encaminar su vida profesional.

¿Cómo acertar? ¿Qué sucede desde la elección de las asignaturas hasta que el alumno ejerce un puesto de responsabilidad en una empresa?

La selectividad es un momento crucial para todo estudiante de Bachillerato. La PAU (Prueba de Acceso a la Universidad), acredita que se han alcanzado las aptitudes y conocimientos necesarios para desarrollar una formación de estudios universitarios.

Son muchas las dudas que se plantean los futuros universitarios a la hora de enfrentarse a este examen: ¿Cómo se alcanza la nota final? ¿Qué es la nota de corte? Lo que más preocupa siempre es la calificación, que es la nota final calculada sobre un 60% de la nota media de Bachillerato y un 40% de la valoración obtenida en la fase general de selectividad. Sólo los alumnos que decidan presentarse a la fase específica tendrán la posibilidad de incrementar su nota examinándose de un máximo de cuatro asignaturas de modalidad.

La nota de corte no será la misma para todos los estudios, varía en función de las plazas que oferta la Universidad en cada carrera y la demanda que obtenga la misma, y se trata de la calificación que obtuvo el último estudiante admitido en el curso anterior.

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Una vez superada esta fase, y con visión hacia los estudios posteriores, hay algunas Universidades que destacan por la demanda anual, sus excelentes resultados o la productividad obtenida. Según el estudio U-Ranking elaborado por el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE) y la fundación BBVA, entre estas Universidades se encuentran la Universidad Complutense de Madrid (situada a la cabeza por su volumen en resultados académicos), Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Politécnica de Valencia, Politécnica de Cataluña, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Navarra o la Pompeu Fabra de Barcelona. Algunas de ellas consideradas como líderes en innovación y desarrollo tecnológico.

Por otro lado, el V Informe Adecco Professional sobre carreras con más salidas profesionales, destaca los estudios en Administración y Dirección de Empresas (ADE) e Ingeniería Técnica industrial. Sin embargo, para poder  diferenciarse y destacar en el mercado laboral, hay que considerar la especialización en un ámbito y a ser posible, en un área emergente que pueda ser considerada una “nueva profesión.”

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Está creciendo el número de universidades innovadoras que ofrecen carreras diferentes por la demanda que reciben, apoyando el avance de nuevas formaciones que tienen como objetivo formar a nuevos profesionales en áreas que no estaban desarrolladas.

Existen actualmente nuevos grados de formación mixtos, como Marketing, Desarrollo de Contenidos Digitales o paquetes que incluyen grado en Administración y Dirección de Empresas con especialización internacional, empleos con proyección futurista como la ciberseguridad o la formación y apoyo al emprendimiento. Todos los programas de formación deben potenciar el liderazgo y la inteligencia económica, valores en alza cada vez más solicitados por las empresas.

Cada vez se tiene más en cuenta la especialización en un sector determinado, por lo que la opción de estudiar un máster al finalizar la universidad se está convirtiendo en la gran elección de estudiantes, y también profesionales que quieren dar un giro o refuerzo a su carrera profesional.

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Algunos de los beneficios que se obtienen al cursar estudios de posgrado son además de enriquecer el currículo, potenciar y desarrollar conocimientos que normalmente no se adquieren durante la carrera. El contacto con la empresa es fundamental y son pocas las escuelas de negocio que lo facilitan, por lo que es conveniente aliarse a una entidad que lo potencie.

Los estudios de máster, ofrecen además una gran oportunidad de diferenciación, por cualificación obtenida y la posibilidad de acceder a puestos de mayor nivel en una empresa.

“Nos encontramos con la generación que más ha acudido a la universidad, pero también con la mayor tasa de abandono”, sentencia José Lominchar, Director General de la escuela de negocios Next. “Hay que saber conectar la formación adecuada con la verdadera proyección de futuro”.

Next International Business School, escuela especializada en la formación de las nuevas profesiones, ofrece programas de posgrado, avalados por las universidades españolas más prestigiosas, orientados al mundo laboral.

Los estudiantes, de distintas ramas, convergen en másteres directamente conectados con la empresa, garantizando una preparación real y útil para ellos.

La productividad es una de las cuestiones que toda empresa intenta potenciar en sus empleados. Aumentar la productividad implica desgastar menos los recursos para obtener un éxito más estable.

Pero, ¿cómo conseguir que las tareas cumplidas aumenten sin invertir más? Es la regla del “para conseguir más se puede invertir menos”, y está rompiendo en empresas de otros países.

Aunque todo el mundo conoce la teoría, ponerlo en marcha es todo mucho más difícil. En primer lugar, hay que empezar por contentar a los trabajadores, por supuesto defendiendo sus derechos y reconociendo la importancia a su vida privada.

Las personas que trabajan fuera de sus casas, consideran imposible compaginar su trabajo con su vida, no disponen del tiempo suficiente para desarrollar sus tareas, lo cual aumenta tanto el malestar como el cansancio.

El tiempo es un factor indispensable para desarrollar una tarea. Los agobios, las prisas y la falta de organización hacen mellas en el quehacer de un trabajador. La clave, según los expertos, exige hacer lo mismo o incluso menos, pero sin pausas. Las interrupciones alteran la estabilidad de un proyecto, y el rendimiento se ve disminuido ya que se corta también el proceso creativo y la idea concebida.

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Tanto estudios como trabajadores coinciden en que los días más estresados en una oficina o en un ambiente de trabajo no son, ni mucho menos, los más eficaces. La falta de planificación y la maduración del proyecto dificultan desarrollar el trabajo con flexibilidad y coherencia, y el resultado final no suele ser satisfactorio.

Otro factor determinante implica aumentar la prohibición de interrupciones al terreno personal. Una vez fuera del ambiente del trabajo, es necesario restringir las comunicaciones a los temas exclusivamente urgentes: “De esta manera, el trabajador sabe que, si suena su teléfono, debe contestar porque es un asunto de máxima necesidad”, afirma José Lominchar, director de Next IBS y jefe de proyectos de consultoría empresarial. Olvidarse del correo electrónico el fin de semana es enviar un mensaje claro: por un lado, el trabajador está descansando y el lunes podrá empezar su jornada con más fuerza. Por otro, el superior le comunica al empleado que concluyó su jornada satisfactoriamente.

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La delegación es otro de los elementos que pueden ayudar a crear un ambiente de trabajo más productivo. Poder repartir responsabilidades para hacer un trabajo en equipo más completo puede ayudar a que el resultado final sea mucho mejor, fruto de un acuerdo del que todos los miembros del grupo se hayan sentido partícipes.

Otra de las formas de aumentar la productividad es establecer actividades para los trabajadores dentro y fuera del trabajo, que sepan que tener aficiones es algo positivo, y que el tiempo que destinen a gestionar sus viajes, sus redes sociales y sus gustos en su tiempo libre, no lo utilizarán en el horario de oficina.

El emprendimiento está viviendo un periodo de gran expansión y sensibilización. Los emprendedores están muy valorados, ya que con sus aptitudes y grandes ideas pueden mejorar la situación empresarial. Además, suelen tener una buena visión estratégica, que les ayuda en las inversiones y la gestión del negocio.

Aunque muchos expertos, como Srikant Datar, profesor de la Harvard Business School, afirman que la actitud emprendedora es una aptitud innata, Next International Business School explica por qué la formación en esta materia es básica para guiar al emprendedor al éxito mediante un máster.

Muchos economistas reclaman una pedagogía innovadora, que evolucione con el movimiento que experimenta el mercado, huyendo de la formación tradicional (lineal) que queda obsoleta. “El apoyo al emprendedor también se ofrece mediante su formación, para que este pueda huir de la pasividad, gracias al contacto con empresarios de éxito, convirtiéndola en flexible para ayudar a cada alumno con su proyecto con concreto”, afirma José Lominchar, director general de Next IBS.

La realidad es que la formación específica en el mundo de la empresa y el apoyo al emprendedor debe completarse con una formación más flexible, que incluya materias necesarias para configurar un perfil emprendedor de éxito, como pueden ser:

La responsabilidad social:

La RSE ha dejado de ser un menester únicamente para las grandes empresas, ahora extensible a las medianas y pequeñas, ya que para que una empresa salga adelante necesita generar confianza y poder responder a las demandas sociales. Los agentes actuales exigen que las empresas tengan un compromiso firme con el entorno y se conviertan en agentes de cambio social.

La creatividad e innovación:

Es de los aspectos más necesarios para crear y acelerar una empresa, además de mantenerla en el tiempo con estabilidad. Las habilidades específicas para desarrollar un negocio, como la respuesta rápida a los problemas o reponerse cuanto antes del fracaso y de la manera más creativa e innovadora posible, son destrezas que las escuelas de negocios deben enseñar y potenciar entre sus alumnos.

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Un emprendedor que quiera liderar su empresa jamás debe olvidar ni ignorar el ambiente que le rodea, y como agente social y económico, debe fundirse en esa esfera. Adaptarse al entorno y seguir creciendo debe ir de la mano de la creatividad. Aprender sobre la competencia para ir por delante, cuidar el posicionamiento en el mercado y que la oferta sea personalizada son conocimientos que requieren técnica y disciplina que puede y debe aprenderse en las escuelas de negocios de hoy.

Liderazgo:

Ser emprendedor requiere unas dotes de liderazgo y unas inquietudes que hagan ver las oportunidades y que arrastre al equipo del empresario al éxito. El propósito de todo emprendedor debe ser llevar a su grupo a las metas que ha previsto. “El líder actual debe ser imaginativo, audaz y decidido, sin olvidar jamás la humildad”, afirma Manuel Campo Vidal, presidente de Next International Business School.

Comunicación:

Para poder construir las relaciones profesionales que realmente enriquezcan el crecimiento empresarial en el mercado, se necesitan sin duda técnicas comunicativas. Las relaciones profesionales condicionan la provisión de recursos y muchas veces el posicionamiento de la compañía. Además, ningún profesional que quiera potenciar sus capacidades en el campo del emprendimiento debe olvidar las nociones de negociación.

“Aprender de profesionales de la comunicación destrezas en la materia es un plus que aventaja al alumno con respecto a su competencia. En un entorno de riesgo, la negociación es muy necesaria en la toma de decisiones para que sea lo más ventajosa posible”, afirman docentes de Next.

Marketing  y redes sociales:

Una vez se hayan establecido los objetivos y se consiga un posicionamiento claro, debe realizarse un presupuesto para el marketing. Muchos empresarios descuidan esta área, sin caer en su importancia. Sin embargo, un buen uso del marketing y enfocado al target adecuado, puede ser una inversión de lo más rentable.

“Ninguna empresa tendrá éxito si no incorpora a su estrategia comercial los fundamentos del marketing. Sin él no hay empresa ni crecimiento, porque es lo que define el producto, establece su precio, lo promociona y distribuye”, sentencia Filiberto Fernández, profesor de marketing de Next International Business School.

Las redes sociales deben convertirse en un espejo de la empresa, y además, son la mejor forma de llegar a un público amplio que de otra forma no podría conocer la compañía.

Vivimos en un tiempo en que parece que lo tradicional ha quedado obsoleto y en el que actualizarse y permanecer conectado con el mundo que nos rodea es más que necesario. Los problemas han dejado de limitarse al tradicional estado-nación westfaliano para sobrepasar fronteras y convivir en una tierra aplanada, como denomina el autor Thomas Friedman.

Esta situación nos conduce a los estados red de los que habla el presidente del Consejo Académico de Next IBS, el reconocido sociólogo Manuel Castells.

Las nuevas tecnologías y  la internacionalización de la economía se relacionan en un círculo en el que la comunicación eficaz, la cybersecurity y los negocios internacionales, entre otros, se convierten en áreas muy demandadas y en las que resulta conveniente incidir como método de reorientación en épocas de crisis.

Los jóvenes, preocupados por la actual situación de desempleo, buscan nuevas salidas con las que potenciar sus habilidades y diferenciarse. Para destacar es necesaria una educación acertada y orientada a las nuevas demandas globales. Solo así es posible ahondar en la innovación necesaria para avanzar y ser los profesionales del futuro mejor preparados.

Next IBS, consciente de la importancia que ello conlleva, se compromete con sus alumnos formándoles con una educación de calidad gracias a un claustro que no sólo se dedica a lo que enseña, sino que además lo hace de forma excelente. Así, de la ilusión proveniente de todos los que formamos esta escuela de negocios del futuro, se conseguirá destacar en esta globalización de la que formamos parte porque, como decía Ortega y Gasset: “solo cabe progresar cuando se piensa en grande y solo es posible avanzar cuando se mira lejos”.

A. Matute

¿Qué sentido tiene una escuela de negocios? ¿Quién quiere cursar un MBA? Estas y otras inquietudes protagonizan el artículo del periodista Juan Luis Manfredi, en la actual edición de «Cataluña Económica«.

Tratando extensamente sobre las decadencias de las escuelas de negocio, muchas desactualizadas y con dificultad para adaptarse al ritmo que exige la sociedad y la economía actual, Manfredi habla sobre los retos para el siglo XXI.

Una de las turbaciones principales en las escuelas de negocio radica en el profesorado: «Sin buenos profesores es imposible que el alumno progrese y aprenda, pero, ¿qué es un buen profesor?». Muchas escuelas de negocios se han centrado en el hecho de que las acreditaciones son necesarias como método de valoración de su claustro, por ello se está extendiendo una corriente científica y sienten como valor añadido la publicación de artículos en revistas académicas.

Sin embargo, la investigación no suele reputar una ventaja económica, y las escuelas deben dotarse de teoría sin convertirse en centros de documentación, por lo que el reto reside en conseguir el equilibrio. Manuel Campo Vidal, presidente de Next International Business School afirma: «Los profesores que forman el claustro de Next son profesionales que trabajan y están ligados al campo de enseñanza que imparten», por lo que otra característica importante de los miembros del profesorado es que orienten su enseñanza al campo práctico, y sean profesionales para que los alumnos también puedan aprender de su experiencia real.

Además, el programa sin duda más demandado es el famoso MBA (Master in Business Administration), el reclamo de muchos jóvenes que creen que con ese título en su currículo pueden abrirse puertas que antes no contemplaban. Sin embargo y pese a su fama, los MBA tienen demasiadas limitaciones y no se han adaptado a un entorno cambiante. En palabras del periodista y profesor de la Universidad de Castilla la Mancha:»Un MBA no garantiza un buen trabajo ni un proyecto para toda la vida, se requiere formación continua[…]. No basta con entender los estados financieros, sino que es imprescindible saber hablar y comunicar en público, comprender las consecuencias de la multiculturalidad, ser emprendedor e innovador en el negocio.» Afirma Manfredi.

Next IBS no puede estar más de acuerdo con estas afirmaciones, por ello cada uno de los másteres que imparte (ComunIA,Ciberseguridad, Emprendimiento, MIB), cuenta con un módulo de formación transversal que incluye competencias que, aunque poco reconocidas, son imprescindibles para cualquier negocio. Un ejemplo es la Comunicación Integral, la Neurociencia Aplicada, marketing o la Ciencia de las Redes.

Otro factor importante es el apoyo al emprendimiento. El mundo cambiante y globalizado exige un apoyo a esta forma para nada novedosa de pertenecer y regenerar el activo económico general. En el emprendimiento nacen y se encuentran nuevas oportunidades de empleo, por lo que Manfredi también hace un llamamiento para que las escuelas de negocios agiten el espíritu emprendedor. Y es que «La mezcla de alumnos, profesores y emprendedores, tiene que darse con más deseo de inspirar que de enseñar». Sin duda, ese es el cambio necesario que debe darse en las escuelas de negocios que forman al empresario del futuro y el que Next International Business School profesa.